原來(lái)，核桃產(chǎn)業(yè)是屯留縣的特色產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)有30多年歷史，縣委、縣政府專門針對(duì)這一產(chǎn)業(yè)制定了《核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃》。為了儲(chǔ)備更多農(nóng)業(yè)人才，屯留縣制定了5000名“農(nóng)民藍(lán)領(lǐng)”培育計(jì)劃，今年計(jì)劃培訓(xùn)核桃專業(yè)技術(shù)人才1000名。
申富成家里種了30多畝核桃樹，但超過(guò)了培訓(xùn)規(guī)定年齡，沒(méi)辦法，老人“走后門”才進(jìn)了培訓(xùn)班。申富成說(shuō)：“我不要求什么，讓我在這里聽課，給我一套資料就行。”
今年雨水充沛，核桃樹長(zhǎng)得更是枝繁葉茂。隨著核桃成熟收獲季節(jié)的到來(lái)，也將進(jìn)入核桃修剪管護(hù)的重要時(shí)期。屯留縣請(qǐng)來(lái)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校專家對(duì)經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)村兩級(jí)層層推薦的鄉(xiāng)村能人、種植戶、“土專家”等進(jìn)行核桃種植專業(yè)技能培訓(xùn)。
屯留縣有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，像這樣的大齡學(xué)員在培訓(xùn)課堂上有很多，他們往往來(lái)得最早、聽課最認(rèn)真、筆記做得最好。課間休息，年輕人三五成群散步嘮嗑，而他們總是圍著老師問(wèn)東問(wèn)西，請(qǐng)教實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題。他們常常掛在嘴邊的一句話就是，“雖然種了好多年的果樹，但不服不行啊，新品種、新技術(shù)、新知識(shí)都得好好學(xué)啊”!
培訓(xùn)班非常受歡迎，首批培訓(xùn)名額只有360人，但實(shí)際參加培訓(xùn)的卻有400余人。
課堂上認(rèn)真聽講，下課后走入田間實(shí)踐。這樣學(xué)用結(jié)合的培訓(xùn)方式，既新穎又實(shí)用。什么實(shí)用，老師就教什么;遇到種植問(wèn)題，老師就幫助解決。經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的培訓(xùn)，大家學(xué)習(xí)了核桃樹種植管理，病蟲害防治，如何提高產(chǎn)量、品質(zhì)，如何打入市場(chǎng)等一整套技能，真正成了屯留5萬(wàn)畝核桃樹的“技術(shù)骨干”。
