從概率學(xué)角度來(lái)講，抓鬮是隨機(jī)行為，機(jī)會(huì)對(duì)所有的參與者都是均等的。讓學(xué)生“抓鬮”選專(zhuān)業(yè)，“公平”倒是“公平”了，從形式上，學(xué)校也做到了公正、公開(kāi)，但它的最大問(wèn)題在于，沒(méi)有考慮學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)性。“抓鬮”選專(zhuān)業(yè)，不過(guò)是把嚴(yán)肅的問(wèn)題簡(jiǎn)單化了。這種做法，是學(xué)校的懶政，更是一種偽公平。
大學(xué)分專(zhuān)業(yè)靠抓鬮是一種偽公平 看校方是如何讓不公平變公平
選專(zhuān)業(yè)，應(yīng)該由學(xué)生的喜好和特長(zhǎng)做主。如果喜愛(ài)某個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)生會(huì)帶著熱情學(xué)習(xí);如果“抓”到了不喜歡的專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)效果可想而知。學(xué)校也有自己的“苦衷”，說(shuō)不能讓冷門(mén)專(zhuān)業(yè)沒(méi)人選，但是，這是學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置的問(wèn)題，更是市場(chǎng)選擇在專(zhuān)業(yè)冷熱上的投射，這種問(wèn)題豈能用抓鬮來(lái)解決?學(xué)校就不能關(guān)口前移，提前做好應(yīng)對(duì)嗎?
