如何突破知識產(chǎn)權(quán)人才發(fā)展瓶頸?

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2011-12-16  瀏覽次數(shù):81422
內(nèi)容摘要:高素質(zhì)的知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍,是知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的根基。近年來,我國形成了多層次、多途徑培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)人才的工作格局。據(jù)了解,目前我國已經(jīng)形成了一支超過4萬人的知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍。但是,知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍結(jié)構(gòu)布局不盡合理、體制機制仍存障礙、開發(fā)投入還

高素質(zhì)的知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍,是知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的根基。近年來,我國形成了多層次、多途徑培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)人才的工作格局。據(jù)了解,目前我國已經(jīng)形成了一支超過4萬人的知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍。但是,知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍結(jié)構(gòu)布局不盡合理、體制機制仍存障礙、開發(fā)投入還顯不足等瓶頸問題亟待解決。

  近年來,我國已積累了一定的知識產(chǎn)權(quán)人才發(fā)展經(jīng)驗。其中,湖南省出臺了知識產(chǎn)權(quán)人才的十年規(guī)劃,累計投入培養(yǎng)經(jīng)費2000多萬元;廣東省制定實施了"百千萬知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)工程",并積極推進知識產(chǎn)權(quán)學(xué)歷教育;江蘇省每年設(shè)立500萬元的知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)經(jīng)費用于人才(http://expert.k8008.com/)培養(yǎng)。在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,重點推進下列舉措,或能突破知識產(chǎn)權(quán)人才發(fā)展瓶頸。

  一、在發(fā)展人才數(shù)量方面,加快建設(shè)五類知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍和實施三大知識產(chǎn)權(quán)重點人才工程。在提升人才質(zhì)量方面,將組織實施知識產(chǎn)權(quán)重點人才培養(yǎng)六大計劃,大力提升我國相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍的能力和水平。

  二、加大培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)人才的投入力度。加大工作力度,爭取地方政府對知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)的經(jīng)費支持,建立共同推進、資源共享的良性互動平臺,依托各地優(yōu)勢資源,加大知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)力度。

  三、建立知識產(chǎn)權(quán)人才評價體系。積極推動建立知識產(chǎn)權(quán)人才專業(yè)技術(shù)評價體系,總結(jié)推廣上海、湖南、深圳等地方已有的成功經(jīng)驗,積極推動建立和完善企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)人才專業(yè)技術(shù)評價體系,研究建立全國統(tǒng)一的企業(yè)專利工程師職稱評價體系,恢復(fù)開展專利代理技術(shù)職稱評定工作。

  四、整合人才資源。建設(shè)國家知識產(chǎn)權(quán)人才庫與人才信息網(wǎng)絡(luò)平臺,匯總各類知識產(chǎn)權(quán)人才信息,進一步整合利用知識產(chǎn)權(quán)人才資源。按照知識產(chǎn)權(quán)人才庫工作總體目標(biāo),全國將建立專家?guī)?、百名高層次人才庫、省級知識產(chǎn)權(quán)人才庫三級人才體系組成人才庫。

  事業(yè)發(fā)展,人才先行。從戰(zhàn)略高度謀劃知識產(chǎn)權(quán)人才的發(fā)展,方能破解瓶頸,不斷開創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)人才工作新局面。

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