和布克賽爾縣夏孜蓋鄉(xiāng)立足長遠(yuǎn)抓黨建，把促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)和整體工作實(shí)際結(jié)合起來，建立三項(xiàng)制度，切實(shí)提高機(jī)關(guān)干部工作能力，全力打造一支黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的干部隊(duì)伍，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為抓手，全面促進(jìn)各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步開展。
建立理論學(xué)習(xí)制度，提高干部理論水平和業(yè)務(wù)能力。按照年初制定的《黨員、干部學(xué)習(xí)計(jì)劃》，該鄉(xiāng)不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)過程中，采取黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員講學(xué)習(xí)，一般干部交流學(xué)習(xí)的辦法，讓每名干部都能展示自己的聰明才智，促進(jìn)每名干部鉆研自己從事的業(yè)務(wù)技能，全面學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的新知識、新經(jīng)驗(yàn)、新方法。每周開展1次專題學(xué)習(xí)活動，每月安排5名干部開展“業(yè)務(wù)賽講”活動，每名干部從自己開展的業(yè)務(wù)工作入手，講專業(yè)、講政策、講知識，做到學(xué)習(xí)有筆記、讀書有心得、交流有內(nèi)容，干部全年學(xué)習(xí)筆記不得少于3萬字，撰寫心得體會不少于5篇，有效提高了干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
建立信息考核制度，提高干部寫作能力和調(diào)研能力。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，責(zé)任到人的原則，按照制定的《夏孜蓋鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)績效考核辦法》，將信息考核量化分解到了逐人逐月4篇，調(diào)研文章（理論文章）每人年內(nèi)完成2篇。為了有效督促信息報(bào)送工作的完成，鄉(xiāng)績效辦堅(jiān)持月通報(bào)與季檢查相結(jié)合、半年小結(jié)與年終考核相結(jié)合的辦法，由辦公室逐人逐月逐篇統(tǒng)計(jì)，月末對照完成情況，真獎實(shí)罰，并作為年終考核評定等次的重要依據(jù)。通過建立信息考核制度，有效提高了信息寫作質(zhì)量和外宣工作力度，進(jìn)一步提高了干部的寫作能力和調(diào)查研究能力。
建立工作督辦制度，提高干部創(chuàng)新能力和落實(shí)能力。要求每名干部都要養(yǎng)成記工作日志的習(xí)慣，所開展的工作要有原始工作記錄，鄉(xiāng)績效辦在每周五的晨會上，對每名干部匯報(bào)的上周工作完成情況和下周工作打算進(jìn)行檢查和具體點(diǎn)評，及時(shí)指出工作中取得的成績和存在的問題；績效辦每月發(fā)一期工作簡報(bào)，對當(dāng)前重點(diǎn)工作進(jìn)展完成情況進(jìn)行跟蹤督辦，對下一階段所要開展的工作進(jìn)行提前提示安排。通過定期督辦、跟蹤督辦，來真的來硬的，讓敷衍應(yīng)付者再也蒙混不過關(guān)，督促機(jī)關(guān)干部自覺轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，主動沉下去扎實(shí)搞工作，有力的促進(jìn)了干部比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比能力、比水平，自覺提高自身素質(zhì)、爭做業(yè)務(wù)骨干的工作熱情，有效提升了全鄉(xiāng)整體工作水平。（趙艷琴）
建立理論學(xué)習(xí)制度，提高干部理論水平和業(yè)務(wù)能力。按照年初制定的《黨員、干部學(xué)習(xí)計(jì)劃》，該鄉(xiāng)不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)過程中，采取黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員講學(xué)習(xí)，一般干部交流學(xué)習(xí)的辦法，讓每名干部都能展示自己的聰明才智，促進(jìn)每名干部鉆研自己從事的業(yè)務(wù)技能，全面學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的新知識、新經(jīng)驗(yàn)、新方法。每周開展1次專題學(xué)習(xí)活動，每月安排5名干部開展“業(yè)務(wù)賽講”活動，每名干部從自己開展的業(yè)務(wù)工作入手，講專業(yè)、講政策、講知識，做到學(xué)習(xí)有筆記、讀書有心得、交流有內(nèi)容，干部全年學(xué)習(xí)筆記不得少于3萬字，撰寫心得體會不少于5篇，有效提高了干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
建立信息考核制度，提高干部寫作能力和調(diào)研能力。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，責(zé)任到人的原則，按照制定的《夏孜蓋鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)績效考核辦法》，將信息考核量化分解到了逐人逐月4篇，調(diào)研文章（理論文章）每人年內(nèi)完成2篇。為了有效督促信息報(bào)送工作的完成，鄉(xiāng)績效辦堅(jiān)持月通報(bào)與季檢查相結(jié)合、半年小結(jié)與年終考核相結(jié)合的辦法，由辦公室逐人逐月逐篇統(tǒng)計(jì)，月末對照完成情況，真獎實(shí)罰，并作為年終考核評定等次的重要依據(jù)。通過建立信息考核制度，有效提高了信息寫作質(zhì)量和外宣工作力度，進(jìn)一步提高了干部的寫作能力和調(diào)查研究能力。
建立工作督辦制度，提高干部創(chuàng)新能力和落實(shí)能力。要求每名干部都要養(yǎng)成記工作日志的習(xí)慣，所開展的工作要有原始工作記錄，鄉(xiāng)績效辦在每周五的晨會上，對每名干部匯報(bào)的上周工作完成情況和下周工作打算進(jìn)行檢查和具體點(diǎn)評，及時(shí)指出工作中取得的成績和存在的問題；績效辦每月發(fā)一期工作簡報(bào)，對當(dāng)前重點(diǎn)工作進(jìn)展完成情況進(jìn)行跟蹤督辦，對下一階段所要開展的工作進(jìn)行提前提示安排。通過定期督辦、跟蹤督辦，來真的來硬的，讓敷衍應(yīng)付者再也蒙混不過關(guān)，督促機(jī)關(guān)干部自覺轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，主動沉下去扎實(shí)搞工作，有力的促進(jìn)了干部比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比能力、比水平，自覺提高自身素質(zhì)、爭做業(yè)務(wù)骨干的工作熱情，有效提升了全鄉(xiāng)整體工作水平。（趙艷琴）
