抗日戰(zhàn)爭勝利后，中國又陷入了內(nèi)戰(zhàn)。1948年冬，國民黨政府軍隊在與人民解放軍的決戰(zhàn)中，敗局已定。1948年底，對美援抱著一線希望的宋美齡，遠赴美國，試圖尋求支持。
早在1948年6月，美國駐華大使司徒雷登就向美國政府報告，認為不必繼續(xù)對華援助。當(dāng)年10月，他又建議讓蔣介石退休。12月，司徒雷登向國民黨政府有關(guān)人士提出與中共和談并讓蔣下野的主張。
司徒雷登的這些舉動，讓蔣介石大為惱火。1948年12月23日，他發(fā)電報給正在美國的宋美齡說：“其政府(指美國政府)雖一再聲明不干涉中國內(nèi)政，而其大使(指司徒雷登)在華言行，實已干涉我內(nèi)政，而且無異促我下野?？赏粗?！”
蔣介石沒想到，他的妻子此時在美國也備受煎熬?？谷諔?zhàn)爭期間，宋美齡訪美曾受到熱烈歡迎。但這一次，她四處碰壁。她原本希望通過與她熟識的美國國務(wù)卿馬歇爾，向美國總統(tǒng)杜魯門疏通，但卻遭遇冷眼。
與此同時，中國國內(nèi)關(guān)于早日結(jié)束內(nèi)戰(zhàn)、實現(xiàn)和平的呼聲越來越強烈。中共方面表示愿意和談，但條件是蔣介石下臺。在國民黨內(nèi)，李宗仁、白崇禧等人也要求蔣下野，以便與中共和談。在國內(nèi)外的強大壓力下，蔣介石不得不在1949年1月21日宣布引退。當(dāng)天，蔣介石抵達杭州，次日回到家鄉(xiāng)奉化溪口。
同一天，宋美齡從美國致電蔣介石：“報載：兄已于馬日(21日)返鄉(xiāng)小住。對兄之健康與安全，妹萬分憂急……妹已另電經(jīng)國，請兄日內(nèi)同來加拿大。妹當(dāng)在加拿大候兄，會商一切。”
次日，宋美齡又致電蔣介石，繼續(xù)勸蔣外出：“兄此次返鄉(xiāng)休息，深思之后，頗覺安慰。蓋兄為國服務(wù)已二十載，從未有適當(dāng)休養(yǎng)，朝夕辛勞，愛國之忱中外皆知……年來歐美之軍事、實業(yè)建設(shè)、科學(xué)日臻猛進……兄可乘此時機外出一行，以廣耳目，藉以充實精力。”
1月24日，蔣介石復(fù)電宋美齡：“鄉(xiāng)間甚安。兄決在鄉(xiāng)靜養(yǎng)，暫不他往。”
宋美齡建議蔣介石離國出洋，固然是對蔣介石的關(guān)切，希望他能休養(yǎng)身體，開闊眼界。但這未免有點天真。她沒有意識到國內(nèi)政局的復(fù)雜和微妙：一方面，蔣介石引退后，暗中仍在決策國民黨政府從大陸撤退和重整黨政軍隊伍的大計，此時不可能離開中國；另一方面，國民黨內(nèi)外的反蔣勢力，最希望蔣介石出國，以斬斷他和國民黨軍政勢力的聯(lián)系。1949年3月12日，在時任代總統(tǒng)李宗仁的授意下，南京《救國日報》發(fā)表了一篇題為《蔣不出國則救國無望》的文章。不久，國民黨政府和談代表張治中前往溪口看望蔣介石。蔣介石見到張治中后，先聲奪人：“你們的來意是要我出國，報紙已經(jīng)登出來了。他們逼我下野是可以的，要逼我亡命就不行！”
1949年，蔣介石還忙于指揮從大陸撤退。宋美齡在美國待了一年多之后，于1950年1月離美赴臺，和已到臺灣的蔣介石會合。
半個世紀的家訓(xùn)
曾景忠(中國社會科學(xué)院近代史研究所)
蔣介石有兩子七孫。從1920年2月9日訓(xùn)誡10歲的蔣經(jīng)國“說話走路，皆要穩(wěn)重，不可輕浮”，到1970年6月15日勸慰60歲的蔣經(jīng)國“你在金門多住幾日，修養(yǎng)至廿一日回臺北為宜”，整整半個世紀的時光里，蔣介石給兒、孫的家書，已披露的就有55封，事無巨細，諄諄教導(dǎo)。
對經(jīng)兒悉心指導(dǎo)
1916年，6歲的蔣經(jīng)國進入奉化溪口武嶺學(xué)校。此時蔣介石常年離家在外，只能靠書信指導(dǎo)蔣經(jīng)國學(xué)習(xí)。
1920年9月4日，為讓蔣經(jīng)國系統(tǒng)地掌握漢字，蔣介石寄給他一冊清代著名學(xué)者段玉裁注解的《說文解字》，請私塾老師王歐聲到家中講解。他寫信給蔣經(jīng)國說：“經(jīng)兒知之：茲寄汝《說文解字》四本，可請王先生照予所訂課程教授也。此書每日能識得十字，則三年內(nèi)必可讀完，一生受用不盡矣。讀書，第一要當(dāng)心聽講，認識一字，須要曉得一字之解說，不可讀過就算。”
1921年，蔣經(jīng)國進入奉化龍津?qū)W校讀書，課余仍由王歐聲為其講解經(jīng)學(xué)，蔣介石則親自為其確定課程。5月23日，蔣介石寫信敦促蔣經(jīng)國讀儒家經(jīng)典《爾雅》：“經(jīng)兒知之：爾《說文(解字)》提要讀完否？記得否？如已讀完記得，可請爾先生依余正月間所開書目單，順序讀去，勿求其過速。《爾雅》讀完時，小學(xué)書，可認許氏《說文(解字)》，或后讀《爾雅》亦可。隨爾先生定奪，余不遙制也。”
《說文解字》、《爾雅》，是中國古代的語言文字學(xué)專著，兼有詞典、字典的功能，歷來為幼童讀書入門的教材，能為學(xué)習(xí)古文典籍打基礎(chǔ)。蔣介石對兒子從小打下國學(xué)基礎(chǔ)非常重視。
待蔣經(jīng)國年齡稍大，蔣介石開始指導(dǎo)他讀《四書》等國學(xué)典籍，尤其是《孟子》。1922年，蔣經(jīng)國轉(zhuǎn)入上海萬竹小學(xué)。同年10月13日，蔣介石寫信對蔣經(jīng)國說：“聞你讀過的《孟子》，多已忘記了。為什么這樣不當(dāng)心呢？……如能懂得一部四書的意義，又能熟讀一冊《左(傳)孟(子)莊(子)騷(楚辭)菁華》，則以后作文就能自在了。每篇總要讀三百遍，那就不會忘記了。”
1925年，年僅15歲的蔣經(jīng)國前往蘇聯(lián)莫斯科中山大學(xué)學(xué)習(xí)，旅蘇長達12年之久。1937年蔣經(jīng)國回國后，蔣介石擔(dān)心他對中國文化缺乏深切的了解，因而系統(tǒng)地指導(dǎo)他讀書，補習(xí)中國傳統(tǒng)道德文化和歷史、哲學(xué)，以及孫中山的三民主義學(xué)說。他還給兒子開列了主要書目：《論語》、《王文成公全書》(王陽明全集)、《曾文正公家書》、《近思錄》和《孫文學(xué)說》。
1937年5月12日，蔣介石寫信指示蔣經(jīng)國：“你以后看書，應(yīng)多注重中國固有道德，建國精神與其哲學(xué)。《孫文學(xué)說》一書，實為中國哲學(xué)之基礎(chǔ)，而三民主義則為中國哲學(xué)之具體表現(xiàn)。譯文決不能闡明其精神，俄文譯本更將其中的精華舍棄未譯。故你應(yīng)將《孫文學(xué)說》看完二遍以后，即看《三民主義》中民族、民生、民權(quán)各講之原書全文，并應(yīng)將其心得批評之點，摘記另錄，以備呈閱……再看《軍人精神教育》一書，亦在中山全集之中。如能了解以上各書，則中國之政治、社會、經(jīng)濟與哲學(xué)，皆可得其基礎(chǔ)矣。”
1937年，“七七事變”爆發(fā)，全國掀起抗日救亡的高潮。起初，蔣介石還不想讓蔣經(jīng)國中斷學(xué)習(xí)和寫作，于7月24日寫信對他說：“你此時應(yīng)專心研究國文與習(xí)字著書，不必分心于倭寇之?dāng)_華，以我必有以制之也。”
后來，蔣經(jīng)國到江西出任江西省第四區(qū)(贛南地區(qū))行政督察專員兼區(qū)保安司令。蔣介石在1938年7月24日的信中開始對蔣經(jīng)國指導(dǎo)政治工作：“縣政最要的是民政與土地及財政，應(yīng)設(shè)民政與財政各科，而民訓(xùn)則可歸并于教育科也。你如有志于政治基本工作，則可先任縣政多得社會經(jīng)驗，做一番切實工作；則以后對于政治，當(dāng)更能認識也。”
直到蔣經(jīng)國59歲時，晚年的蔣介石還專門給他寫信，要他多讀陸(九淵)王(陽明)心學(xué)。在父親的訓(xùn)導(dǎo)下，蔣經(jīng)國一直孜孜不倦地研究心學(xué)。
蔣經(jīng)國于1956年在《我所受的庭訓(xùn)》一文中寫道：“有了父親不斷的熏陶，我的思想受了極大的影響；尤其是在歸國以后，更認識了中國固有的道德、政治、文化、哲學(xué)思想之偉大。”蔣經(jīng)國特意提到了兩件難忘的事，一是父親教他掛衣服要提著衣領(lǐng)掛起來，才不會沒有頭緒；二是父親教他坐凳子一定要坐在中間，偏坐就會翻倒。蔣經(jīng)國感嘆，從這兩件事中，他學(xué)會了做事要“提綱挈領(lǐng)”和“把握要點”。1988年蔣經(jīng)國病逝后，其靈柩停放于臺灣桃園大溪，距離父親蔣介石的靈柩停放地慈湖只有2公里。
對緯兒寵愛有加
“經(jīng)兒可教，緯兒可愛。”這是蔣介石在兩個兒子年少時，對他們的評價。1922年1月28日，在桂林忙于第二次護法運動的蔣介石，給6歲的蔣緯國寫信道：
“緯兒：
我今日在桂林過舊歷的新年，心里很想慕家庭今日的樂趣，自嘆不能在家聚笑一堂，因之更加想念你的活潑神態(tài)，不能忘懷……但愿你在家要好好的孝敬你的母親，友愛你的哥哥……今日在此地同各位伯伯拍幾個照片，將來曬好了，我還要帶兩張來給你看……
遠在他鄉(xiāng)度歲之時，得見你們的筆跡，真是如獲至寶，以后還要你們時常寫信，來解慰我旅中的冷靜為盼。
父示”
兩個月后，蔣介石又給蔣緯國寫信：
“緯兒知之：
我三個月沒有見到你了，心里非常記掛。我今日看見人家小孩子，在大本營前空地放風(fēng)箏，我更加想起你在城中放風(fēng)箏的趣味。不曉得今年你在家有做風(fēng)箏去放沒有？我在抽屜里，找出兩張畫圖賀年片來，一張是富貴花，一張是小孩游戲，其中也有放風(fēng)箏的，所以寄給你白相(玩耍)，不曉得你快活么？……
此刻已七點半鐘了，想必你還沒有睡罷？
父示”
此外，在給蔣經(jīng)國的信中，蔣介石也多次提到要他照顧弟弟?；蚴嵌诮?jīng)國“為你弟定(訂)《兒童畫報》和《兒童世界》各半年”，或是問經(jīng)國“緯兒在滬出疹，你去看過否？現(xiàn)在有否痊愈？”或是告訴經(jīng)國“(緯兒)到了上海之后，沒有寫信給我，不知為何？你須同(陳)果夫兄到朱家去看他一看，寫信告我”。
蔣介石對蔣緯國寵愛有加，給他安排了一條從軍之路，送他到德國學(xué)習(xí)軍事。1940年蔣緯國回國后，從軍隊基層干起，直至升遷為少將司令。1966年10月，為慶祝蔣緯國50歲生日，蔣介石特意修書一封：“為緯兒五十生日作書勉之：恕人責(zé)己，助人求己，不求人知，埋頭自修，乃處世立業(yè)之要道也。”蔣緯國對父親的教導(dǎo)十分重視，立即找人用一塊青色大理石刻上，放在案邊，作為自己的座右銘。1997年，蔣緯國病逝于臺灣，終年81歲。
為什么會出現(xiàn)“蔣介石熱”
《環(huán)球人物》雜志特約記者 邢婷
近幾年，大陸出版了不少有關(guān)蔣介石的著述，社會上隨之出現(xiàn)一股“蔣介石熱”。而《蔣介石家書日記文墨選錄》一書，又為這股“熱”加了一把火。環(huán)球人物雜志記者就此采訪了該書的編注者、中國社會科學(xué)院近代史研究所研究員曾景忠。
環(huán)球人物雜志：大陸過去已經(jīng)出版過一些有關(guān)蔣介石的書，您這本書的封面上寫著“六十年來中國大陸首次出版蔣介石本人的著述”。與其他同類書籍相比，這本書有什么特色？
曾景忠：改革開放以來，民國史研究開始得到大陸史學(xué)界的重視。蔣介石作為民國史上一位非常重要的歷史人物，對他的相關(guān)研究逐步增多。但由于難以獲得審批，蔣介石本人的著述此前從未在大陸出版過；已經(jīng)出版的都是他的傳記和特寫，主要內(nèi)容是向讀者介紹和解讀這個歷史人物。而這本書完全是蔣介石本人著述的輯錄，讓讀者直接閱讀蔣介石的文字，從而了解他的思想、心理、性格以及一個活生生的人。
環(huán)球人物雜志：您當(dāng)初為什么會答應(yīng)編這本書？
曾景忠：2009年春，團結(jié)出版社的編輯找到我，商量出一本關(guān)于蔣介石家書的著作。由于我們所掌握的蔣介石家書資料非常有限，相關(guān)資料都保存在臺灣“國史館”里，所以除了輯錄部分家書外，我們考慮選錄蔣介石的部分日記，以及他寫的一些紀念性文章等。
以前，大陸只有少數(shù)研究人員才有機會查閱臺灣出版的中華民國史料和蔣介石的資料，普通讀者接觸不到他本人的著作。這本書的出版，可為讀者直接閱讀蔣介石著述提供方便。我答應(yīng)編這本書的動機，即在于此。
環(huán)球人物雜志：從蔣介石的家書中，能看出他是一個怎樣的人？他是如何對待愛情、婚姻的？他又是如何對待國事的？
曾景忠：蔣介石是一個尚待深入研究的歷史人物。你提的這些問題，可以讓讀者自己去解讀。當(dāng)然，我也可以談?wù)勛约旱目捶?，與讀者一同討論。
我認為，蔣介石對待愛情、婚姻，是有自己的追求的。最初，他與毛福梅的婚姻是包辦婚姻，曾令他痛苦不堪。他雖然對母親很孝敬，但在這件事上埋怨母親。舊社會存在納妾的習(xí)俗，他也納過妾(姚冶誠)。他追求過陳潔如，但后來感到她也不合自己的理想。直至遇見宋美齡，他一見傾心。他與宋美齡的婚姻雖不能排除政治聯(lián)姻的成分，但事實證明，兩人互相關(guān)愛，有真摯的感情。蔣介石的許多政治外交活動得益于宋美齡的幫助；同時，宋美齡也借助蔣介石的地位，充分施展了政治才華。蔣、宋二人的聯(lián)姻似乎有中國傳統(tǒng)的“英雄—美人”色彩，但他們在愛情與事業(yè)上確實是相互促進的。
從政治上來看，蔣介石無疑是一個頑固反共的人物。你可以在他身上找出許多負面的東西，但作為民國時期取得統(tǒng)治權(quán)的政治家和軍事領(lǐng)袖，他對中國歷史的影響是深遠的。北伐戰(zhàn)爭中，蔣介石是國民革命軍總司令；抗日戰(zhàn)爭中，他擔(dān)任國防最高委員會委員長(最高統(tǒng)帥)；太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，盟國推舉他為中國戰(zhàn)區(qū)最高統(tǒng)帥?？梢哉f，他為中華民族的獨立，以及中國大國地位的奠定，都做出過重要貢獻。
環(huán)球人物雜志：在教育、培養(yǎng)子女方面，蔣介石有什么特別之處？
曾景忠：從他寫給蔣經(jīng)國、蔣緯國的家書中，我們可以感受到，作為父親的蔣介石，對兒子的教育是盡心盡力的。他在公務(wù)無比繁忙之暇，甚至在訪蘇途中，都不忘教育兒子讀書學(xué)習(xí)和為人處事。他教育蔣經(jīng)國讀書成人，對他的要求包括德育、智育、體育等方面。他特別重視傳統(tǒng)文化的教育，讓蔣經(jīng)國加強國學(xué)修養(yǎng)。他對蔣經(jīng)國的教育非常細致，如要求他認真習(xí)字，甚至指導(dǎo)他臨摹哪些書法家的書法。蔣緯國非蔣介石親生，但蔣介石視如己出，呵護有加。
環(huán)球人物雜志：近年來，有關(guān)蔣介石的書和作品持續(xù)熱銷，各類研究作品層出不窮，這種“蔣介石熱”的根源有哪些？
曾景忠：第一，也是最重要的，是從上世紀80年代起，歷史研究逐步走向?qū)嵤虑笫?，民國史研究漸次開放，對蔣介石的研究不再是禁區(qū)。而在這之前，為蔣介石寫傳就是為反動派樹碑立傳，根本不會被允許。
第二，蔣介石奉化溪口的大量相關(guān)史料被公開，引發(fā)了史學(xué)界和公眾非常濃厚的興趣。近幾年，有許多大陸研究人員赴美國斯坦福大學(xué)胡佛研究所查閱蔣介石日記。
第三，大陸對蔣介石的評價也漸漸趨于客觀。比如，在過去相當(dāng)長的一段時間內(nèi)，有觀點認為，當(dāng)年的國民黨消極抗日、積極反共，蔣介石躲在峨眉山上袖手旁觀，只等抗戰(zhàn)勝利后“下山摘桃子”。而現(xiàn)在，國民黨政府在抗戰(zhàn)中正面戰(zhàn)場上的作用已經(jīng)被肯定。2005年舉行的紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年大會上，胡錦濤主席在講話中強調(diào)：“中國國民黨和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日軍隊，分別擔(dān)負著正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場的作戰(zhàn)任務(wù)，形成了共同抗擊日本侵略者的戰(zhàn)略態(tài)勢。”
第四，海峽兩岸關(guān)系逐漸改善，也是重要原因。“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”在兩岸政治氛圍轉(zhuǎn)好、經(jīng)濟和文化往來日益密切的情況下，民眾必然有更深入了解歷史真相的需求。
就蔣介石的形象而言，大陸民眾對其歷史角色的認識，正逐漸擺脫“人民公敵”、歷史舞臺上的丑角等漫畫形象的籠罩。最近有媒體稱，蔣介石的形象，在大陸正“從鬼變成人”。
環(huán)球人物雜志：關(guān)于蔣介石的一生，還有多少沒有解密的史料？
曾景忠：這些年，隨著蔣介石日記及其相關(guān)檔案的陸續(xù)開放，蔣介石一生的許多歷史“秘聞”已逐步公開，有些謎團得到澄清。但從研究角度來講，肯定還有一些重要史料有待揭示。2009年9月，在復(fù)旦大學(xué)舉辦的“宋子文生平與資料文獻”研討會上，歷史學(xué)者楊天石介紹了自己的兩個最新發(fā)現(xiàn)：蔣介石曾拒絕納粹德國“合攻印度”的拉攏，阻撓德日會師印度洋；蔣介石曾派人赴歐，策動德國軍隊倒戈，并為推翻希特勒政權(quán)的行動提供秘密經(jīng)費，支持政變活動。他還將相關(guān)的政變活動信息通過宋美齡、宋子文轉(zhuǎn)告給美方。這是對蔣介石研究的最新成果。
奉化溪口http://www.lvmama.com/dest/xikou
據(jù)了解，現(xiàn)存于美國胡佛研究所的蔣介石日記，將陸續(xù)出版，這對研究民國史特別是研究蔣介石的歷史學(xué)者而言，無疑是好消息。蔣介石日記的出版，將使人們看到一個更加接近真實的蔣介石。
